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84農業(yè)網 時間:2018-06-19 作者:佚名 來源:中國農業(yè)新聞網
培養(yǎng)農業(yè)科技推廣服務“二傳手”
中國農業(yè)新聞網訊(記者操戈 鄧衛(wèi)哲)如何解決科研成果落地“最后一公里”問題,一直是讓農業(yè)科技人員頭疼的事。4年多來,中國熱帶農業(yè)科學院?趯嶒炚荆ㄒ韵潞喎Q:熱科院?趯嶒炚荆┩ㄟ^加大“三區(qū)”科技人員專項培訓,培養(yǎng)了一大批懂農業(yè)、愛農村、愛農民的科技“二傳手”,有效促進了農業(yè)科研成果落地。
據(jù)了解,海南“三區(qū)”人才支持計劃農業(yè)科技人員專項培訓班(以下簡稱:海南“三區(qū)”培訓班),培訓對象主要為海南農業(yè)科技110技術服務站站長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技服務站技術骨干和農業(yè)企業(yè)、新型經營主體負責人等。培訓目標是將農業(yè)科技成果在實際產業(yè)中推廣應用。
“堅持服務‘三農’,做到產有所需,研有所為,用科技支撐農業(yè)產業(yè)發(fā)展!敝袊鵁釒мr業(yè)科學院?趯嶒炚军h委書記明建鴻稱,海南“三區(qū)”培訓班的目的是服務地方政府需求,服務產業(yè)發(fā)展需要,指導農民抱團致富、科技致富、勤勞致富。讓基層技術服務人員拓展思路,轉變觀念,在理論和實踐方面都能有所收獲,進而引導農民實現(xiàn)品種和種植結構轉型調整升級,促進農業(yè)供給側結構性改革,為地方鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略服務。
培訓緊貼產業(yè)需求
為了讓學員喜歡聽課,熱科院?趯嶒炚驹谡n程設置方面采用了參與式培訓,所有課程都是針對生產經營中的實際問題展開互動式交流討論。每年培訓前都會進行產業(yè)調研,找準當下產業(yè)發(fā)展中急需解決的問題設置課程。
在課程設計方面,一是介紹新的農業(yè)技術,對中國熱帶農業(yè)科學院各項研究成果進行統(tǒng)籌,主要在熱帶果樹新品種、栽培技術及產后銷售等環(huán)節(jié)進行技術培訓;二是后續(xù)跟蹤服務,讓學員與培訓老師之間建立長期合作服務關系。
負責組織培訓的熱科院?趯嶒炚究萍汲晒D化辦公室主任周兆禧認為,這些人培訓后有的掛職科技副鎮(zhèn)長,有的成為村兩委干部,有的成為新型職業(yè)農民經營主體或致富帶頭人,能夠有效帶動農業(yè)科技推廣和產業(yè)轉型升級,尤其是在科技扶貧方面發(fā)揮巨大作用。
臨高縣東英鎮(zhèn)科技110服務站站長謝岳山,2015年參加第一期培訓,2016年1月份到臨高縣波蓮鎮(zhèn)掛職副鎮(zhèn)長。培訓班讓謝岳山印象最深的是老師講了很多龍眼、荔枝的種植管理技術,臨高農民在80年代種了不少龍眼,由于管理不到位,果園基本都荒廢了,現(xiàn)在實現(xiàn)了起死回生。
東英鎮(zhèn)種植大戶謝飛種了上千畝荔枝、龍眼,因樹體老化、品種退化,一時無從下手,砍了可惜、丟著不管浪費。謝岳山試著用培訓班上學到的嫁接技術,給他換了品種,原先準備淘汰的果園又重新長起來了。在他指導下,謝飛還學會了嫁接、控梢、調控果期等果樹管理關鍵技術。
“這個培訓接地氣,解決的都是生產中的實際問題!敝x岳山說,跟農民打交道就是要實實在在解決問題,說得再好不如見成效。荔枝、龍眼樹體老化,農民不懂嫁接、環(huán)割,不知道該換哪些好的品種。這些問題在“三區(qū)”培訓班的課堂上,熱科院海口實驗站的老師都針對性地做了回答。
針對海南農業(yè)生產小而散的現(xiàn)狀,“三區(qū)”培訓班在課程設置方面培訓班還專門增加了農民專業(yè)合作社如何運營,指導農民統(tǒng)一品種、統(tǒng)一技術、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一農資、統(tǒng)一銷售。
看到適度規(guī);N植的好處后,謝岳山把熱科院?趯嶒炚局苷嘴茝V的的大紅心火龍果新品種引進到臨高縣波蓮鎮(zhèn)試種,發(fā)動村民成立農民專業(yè)合作社,種植了60畝。該品種個大、商品率超過90%,甜度達到18度以上,種出來根本不愁賣。不少先前沒入股的村民爭著加入合作社參與種植。
謝岳山說,雖然培訓班只有短短的半個月時間,但跟專家建立的緊密聯(lián)系卻一直保持,平時技術方面有啥需要指導的,一個電話專家就會上門服務,來不及的拍張圖片發(fā)到微信群里,第一時間會有專家答復。針對生產中遇到的問題還可以跟專家一起聯(lián)合攻關,而且所有指導都是免費的。
“培訓班的內容必須緊貼產業(yè)發(fā)展需求!敝苷嘴魅谓榻B,在后續(xù)服務方面,熱科院海口實驗站一是組織專家定期巡訪,二是通過微信群等方式進行日常跟蹤服務,做到出現(xiàn)問題第一時間解決。
培訓帶動研企合作
之所以把連續(xù)4年參加培訓的科技人才集中在一個微信群做跟蹤服務,周兆禧解釋,一方面推廣熱科院海口實驗站多年來的科研成果,做好技術指導;同時也發(fā)現(xiàn)一些生產實踐中的問題,聯(lián)合企業(yè)、合作社、種植大戶共同申報科研項目,做到同立項、同攻關和同收益。
海南“三區(qū)”培訓班通過4年多的積累,有不少農業(yè)公司主動找上門尋求技術合作,熱科院?趯嶒炚九c培訓對象共聯(lián)合申報了8個科研項目。也有部分地方政府上門咨詢科技扶貧,有的科技人員還被聘為地方科技顧問,做產業(yè)扶貧的科技項目策劃。
海南四方達農業(yè)開發(fā)有限公司董事長許方瑜,2016年參加了“三區(qū)”培訓班。談到收獲,她覺得,一是拓展了人脈,每個市縣都有參加培訓的農業(yè)企業(yè)或技術服務人員,為以后做農業(yè)一個信息便可掌握全省行情;二是開闊眼界,培訓班授課內容都是根據(jù)企業(yè)實操需求,請長期在一線科研和實踐的專家或企業(yè)家講案例;三是通過與科研機構聯(lián)合攻關,解決了實際生產中的問題。
許方瑜公司所在的陵水縣是海南荔枝最早上市的市縣,由于連續(xù)耕種,土壤出現(xiàn)板結、酸化,地力下降,前兩年品質和產量有所回落。為此,參加培訓時,許方瑜主動找到熱科院?趯嶒炚緦<蚁M軌蚵(lián)合申報荔枝園土壤提質增效項目。經過實地考察后,很快雙方便成功申報了海南省科技廳重點項目資助-荔枝果園提肥增效的項目,以促進高產高質。
項目實施兩年來,示范園區(qū)一是實現(xiàn)化肥農藥雙減,二是土壤肥力顯著提升,酸堿度明顯改善,有機質含量增加了近一倍,果實品質有效改善。從目前來看,掛果率和品質明顯提高,每畝增產500到1000斤,每斤價格能多賣2塊錢。
“科研與實踐的交流共鳴,催生了很多科研項目,讓農業(yè)科技真正落地并可持續(xù),也讓科技創(chuàng)新真正滿足農業(yè)生產需求!币恢睆氖驴蒲泻涂萍纪茝V的周兆禧認為,在對企業(yè)和農戶的實際技術指導中,對科研單位也起到了反向促進作用,通過與熟悉生產的學員不斷交流,催生了不少針對生產和產業(yè)提升的科研選題,真正讓科研落地。
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